Høsten 1994 begynte jeg på et 3-årig høgskolestudie i skogbruksfag ved Høgskolen i Nord-Trøndelag. Formålet med studiet var å få opplæring i hvordan vi best mulig kan forvalte de skog- og utmarksområder vi har i Norge. Fagkretsen bestod både av rene skogfag, men også av generelle naturfag og økonomifag. Studiet la grunnlaget for å kunne jobbe som skogbruksleder.

1.studieår var lagt til Finsås, et lite sted ved Snåsavannet i Snåsa kommune. Det var et fint år og vi var ca.100 skoleelever og studenter som bodde for oss sjøl i et område med skog og flott natur på alle kanter. Her fikk jeg mitt første møte med karsk og det ble et brutalt møte (full som ei øse er vel et uttrykk som passer godt her). Samholdet mellom oss studenter var godt og jeg har mange gode minner i fra tiden som student ved Finsås.

2.studieår foregikk inne i Steinkjer og vi ble da del et av større høyskolemiljø med en rekke ulike studieretninger, både innen naturbruk og samfunnsfag. Jeg valgte å bli en del av et sosialt nettverk som bestod av folk som til vanlig bodde på Steinkjer og det var interessant. Det ble blant annet en del turer til gode venner på en gård rett utenfor Steinkjer og her deltok jeg i alt fra tømmerhogst til middager og temakvelder. Vennskapet med menneskene på dette gårdsbruket skulle seinere være med å påvirke mitt valg av utenlandstur og arbeidsgiver.

3.studieår valgte jeg å ta på meg vervet som leder av Studentparlamentet ved Høgskolen i Nord-Trøndelag og det innebar at jeg ble den fremste tillitsvalgte for alle studentene ved Høgskolen i Nord-Trøndelag. Jeg la ned mye arbeid i starten av dette vervet og det gikk ut over skolearbeidet. Resultatet ble at jeg ikke klarte å fullføre alle fagene ved studieslutt og jeg måtte ta opp en del fag ved seinere anledninger. Arbeidsmengden var spesielt stor dette studieåret fordi enkelte store fag begynte i 2.klasse og ble avsluttet til jul i 3.klasse.

Vitnemål: